好体育自从2004年由省政府批准成立以来，在我国职业教育快速发展和体育事业蓬勃兴旺的形势下，坚持正确的办学方向和科学的办学理念，不断克服前进道路上的诸多困难，取得了较大成绩。目前，我院“十一五”建设的各项主要任务基本完成，为了保证我院各项事业持续健康协调发展，根据社会形势和我院实际情况，按照省体育局关于我省体育事业“十二五”期间的战略步署，制定本规划。

一、我院“十一五”期間事業發展情況簡要回顧

我院“十一五”發展規劃制定于2005年12月，當時正值我院升格爲高職院校後以獨立設置院校開始招生的第一年。5年的時間很快過去，回顧這段時間的工作，我院在艱難的辦學條件下取得了較大成績，也爲今後學院各項事業持續、穩定、健康發展奠定了一定的基礎。

“十一五”期間我院取得的主要成績如下：

（一）學院的基礎設施建設有較大改善，突出表現在以下四個方面：

1、學院的行政教學和輔助用房面積增加了2300多㎡。

2、校園環境美化取得了巨大成績.連續五年被評爲山西省體育局系統綠化先進單位。

3、學院基本建設及配套設施日益完善，5年來專項經費投入達3600余萬元。特別是在場館設施建設方面有明顯改觀。目前無論是場館總面積還是場館內部設施配置標准，都在省內高職院校中居于較高水平。

（二）学院的办学规模继续稳步扩大，截止到2010年3月底，我院共有在册登记的全日制学生2158人，比2005年3月增长了36.4 %；有在编教职工191人，比2000年3月增长了17.2 %。

（三）學院的辦學水平有較大提高，突出表現在以下幾個方面：

1、師資力量方面，具有研究生以上學曆人員由2005年10月的9名增加到現在的42名；具有副高級以上職稱的人員由2005年10月的22名增加到現在的36名。

2、辦學經費方面，從2005年全院經費支出1840萬元增加到現在經費2412萬元（2010年決算），特別是日常教學訓練專用設施設備得到明顯改善。

3、在高校畢業生就業形勢嚴峻的大背景下，我院專科和中專畢業生就業率達到全省同級院校的中等略偏上水平，高于本省同類的體育類中專學校。我院與山西大學聯辦的競技體育專業本科教學班學生就業率高于全省本科學生平均就業率。

4、從2006年1月至今，我院學生在國內外高水平競技比賽中取得了優異的成績。其中王露、李穎同學2009年獲得第十一屆全運會女子沙灘排球銀牌1枚；李楊、胡安娜同學獲得第十一屆全運會第六名；我院女子乒乓球隊2007年進入全國乒乓球超級聯賽，2009年獲得第十一屆全運會團體第八名，實現了我省乒乓球項目50多年來曆史性的突破，我院與解放軍聯辦的雙計分項目男子手球隊獲第十一屆全運會銅牌1枚；在2006年的第三屆全國體育大會上，我院學生獲得2金1銀4銅的優異成績，在2010年第四屆全國體育上，再次奪取優異成績，榮獲一等獎1個、二等獎8個、三等獎11個。

二、目前我院辦學面臨的形勢分析

（一）體育事業和職業教育發展形勢

我國經濟的快速發展和現代化建設的巨大成就，使人民群衆生活水平不斷提高，體育已不僅是社會文明的重要標志，而且已成爲人民群衆休閑娛樂和追求健康的重要手段，社會對各級各類體育人才的需求日益增加，這爲我院的發展提供了廣闊的空間，最明顯的是社會對體育職業人才的需要大幅增加，爲我院學生提供了更多的就業市場。

國家在“十二五”期間將繼續鼓勵和支持職業教育事業的發展，職業教育在國民經濟和社會發展中的重要地位將得到進一步加強，職業教育在繁榮經濟、增強國力、促進就業、建設先進文化和提高全民素質方面起著重要的作用。

2008年北京奧運會已經過去兩年多，這一高水平的體育盛會對推動我國經濟的進一步發展起著不可估量的作用。體育已成爲全社會關注的熱點。

（二）职业教育事业的蓬勃发展加大了各学院之间以提高人才培養质量为核心的办学竞争

国家教育部对我院的人才培養工作水平进行评估，这既是推动我院建设的良好契机，又是对我院办学水平全面考验的一次挑战，去年教育部评估专家组到我院现场评估工作已经圆满结束，新的任务又摆在我们面前，所以全院上下不仅要做好各项准备，而且要从现在起，提前认真考虑学院今后相当长时间内的发展方向和发展模式。

三、我院“十二五”規劃的指導思想、辦學定位和發展方向

（一）指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真貫徹落實科學發展觀，面向社會、面向市場、面向優秀運動隊辦學。

（二）辦學定位

立足山西，面向全国，以我省基层体育事业为主要服务方向，以举办专科教育为主，为我省体育事业的发展培养中高级职业技能劳动者，把我院建设成为推动山西体育事业发展的教学、训练、科研三位一体的中高级体育人才培養基地。

堅持以培養各類體育人才爲根本任務，全面樹立素質教育觀，在辦學模式上要不斷進行探索改革，在專業（項）設置上要適時調整，以培養實用型、技能型人才爲主要目標，以培養高水平競技體育人才和提高學生就業率爲兩個主要突破口。

坚持实事求是，遵循“规模、项目、质量、效益”协调发展，狠抓教學質量，实现可持续发展，坚持依法治校，以德治校和学术治校。

（三）發展方向

 “十二五”期间，我院建设的重点要从扩大学院规模转移到提升办学质量，突出办学特色，增强学院的可持续发展能力方面。发展的战略重点放在專業建設、课程建设、師資隊伍建设、实习实训基地建设等方面。争取到2015年底，把我院建设成为一所师资雄厚、条件优良、定位准确、特色鲜明的具有较高办学质量的高职院校，继续确保我院体育职业教育在山西的龙头地位，并在此基础上扩大我院在全国的影响。

四、編制“十二五”規劃的基本原則

（一）堅持以市場爲導向服務社會的原則

学院專業建設必须与社会需求接轨。坚持以服务为宗旨，以市场为导向，走产学结合的道路，以提高学生就业创业能力为目标，以就业促进教学。

（二）堅持爲我省優秀運動隊服務的原則

在優秀運動隊文化教學中不斷探索新思路和新辦法，以提高優秀運動員的文化素質和再就業能力。

（三）堅持以教學訓練爲中心，加強專業、課程、項目建設與改革，按一般發展與重點發展相結合的原則，全面提高學院辦學水平

要依據學院現有條件，努力建設2—3個具有明鮮特色和較大社會影響的省級特色專業，其中競技體育專業、體育保健專業具有巨大的潛力，學院初步確定爲重點建設的專業，學院在人力物力上要向優勢專業適度傾斜。一般專業主要根據社會對畢業生的需求來確定規模。要以提高學生應用性實踐技能的課程爲建設重點，加強課程內涵建設，突出實訓實習課程教學。我院多年精心培養的沙灘排球和乒乓球兩個項目劃歸省球類管理中心後，要根據我國、我省競技體育發展形勢，從頭開始培育新的優勢項目。學院現有的二類項目要按照“少而精”的思路，實行優勝劣汰的原則，有選擇地發展。

（四）堅持穩定與發展相結合的原則

穩定是前提，發展是目的，既不能爲了穩定而放慢發展，也不能只顧發展而破壞了穩定。

五、“十二五”期間學院主要工作的基本目標

（一）基本辦學規模

1、“十二五”期间，我院要坚持“适度控制规模，全力提升质量”的工作思路，根据社会需求和学院專業建設和发展情况合理调整在校学生人数。逐年提高专科层次学生比例。

2、爭取到2015年年底，全院在校生規模達到3000人，其中專科層次的學生人數占學生總數達到90%左右。

（二）校園基礎設施建設

“十二五”期間，我院要以土地開發招商引資、教學大樓和學生公寓樓建設、增加教學訓練基礎設備爲工作重點，使學院的辦學基本條件進一步改善，確保在迎接教育部第二輪評估時，學院基礎設施建設達到評估指標體系的合格以上標准。今後5年爭取完成以下主要工作：

1、土地開發招商引資

“十二五”期間，我院要充分利用學院周邊建設發展的條件，積極進行土地開發招商引資。校園西面以開發賓館、商務樓、大型超市等爲主，校園東面以開發面向社會服務的群衆健身場館爲主。要利用開發所得資金不斷改善辦學條件，提高職工福利待遇。

2、教學大樓和學生公寓樓建設

（1）爭取完成學院科研實驗大樓政府投資立項。

（2）建設一棟4800㎡的新公寓樓，可容納900多人的住宿。

（3）對目前學生住宿的公寓樓進行適當的改造和維修。

3、增加教學訓練基礎設備

（1）全院教學用計算機和館藏圖書量達到教育部第二輪評估要求，相應的管理設施更加完善。

（2）學院的教學訓練常規設備進一步更新，確保學院的正常的工作需要，爲學院不斷擴大的辦學規模提供可靠的物力保障。

在完成以上重要設施建設的前提下，根據學院的財力，考慮建設和改造學院鍋爐、食堂、澡堂等。

（三）專業建設

1、專業建設的目标

（1）對我院傳統專業進行升級和改造，按照“成熟再辦，不成熟不辦”的原則，結合市場需求，以強化專業特色爲重點，在2012年底前，再建設1個省級精品特色專業，並再此基礎上，利用3年左右的時間構建以重點專業或特色專業爲龍頭、相關專業爲支撐的專業群。使學院專業總數達到12個。

（2）合理規劃各專業在校生數量結構，合理調控非高職層次在校生比例，構建以專科層次爲主體，其它層次爲補充的，適合社會、行業人才需要的體育職業教育體系。

2、專業建設的主要措施

（1）大力推行“雙證書”制度，強化學生職業能力培養，將職業資格證書獲得考評課程納入專業課程建設的系統中。

（2）调整现有专业的人才培養方案。

（3）建立和完善的教學質量监控体系。

（4）穩步推進新專業申報。

（四）課程建設

1、課程建設的目標

（1）完善現有專業的課程體系，推動教學方法和教學內容的創新，規範課程教學的基本要求，建立以核心課程爲龍頭的課程體系。大力推進精品課程的建設。“十二五”期間建設院級精品課程10門左右，省級精品課程2--3門，力爭申報國家級精品課程。

（2）课程建设要服从和服务于專業建設，加强课程体系改革，初步形成适合体育职业教育特点、适应职业技能人才培養目标的相对完善的课程体系。

2、課程建設的主要措施

（1）以培养高等技术应用型人才为根本任务，根据專業建設需求调整课程设置，加强课程体系改革，聘请行业、企业专家担任课程改革顾问，鼓励教师开展教学内容和教学改革，建立完善的课程评价体系，主要切入点包括加强教学指导委员会职能、完善教学督导工作、认真执行教學質量评价制度、建立学生评教制度、完善教學質量监控体系、加强教研室建设与改革等方面。

（2）學院在技術、資金和用人政策上對課程建設予以支持，鼓勵教師采用現代化教學手段開展教學活動，引進職業資格認證課程體系的課程。

（五）實習實訓基地建設

1、實習實訓基地建設的目標

實習實訓基地建設要滿足專業發展的需要，每個專業都要按照專業培養目標的要求，逐步改善實習、實訓條件，逐步建設一批高水平的實習、實訓基地，另外要積極爭取中央財政支持的職業院校實訓基地建設項目。

2、實習實訓基地建設的主要措施

（1）根據市場或企業、行業的標准建設並規範管理，調整實習基地的地域布局。

（2）努力建設對內可以加強學生時間學習、對外可以創造社會文化效應和經濟價值的實習、實訓基地。

（六）師資隊伍建设

1、師資隊伍建设的目标

在“十二五”期间，師資隊伍建设在数量、结构、学历都必须达到教育部第二轮评估要求的标准：

（1）在師資隊伍年龄结构方面：形成老、中、青结构相对合理的師資隊伍；生师比力争达到10：1左右。

（2）建立一支以學科帶頭人、骨幹教師、行業專家爲骨幹、中青年優秀教師爲代表的有較高教學水平和實踐能力的優秀教學團隊。

（3）師資隊伍职称及学历方面：具备副教授及以上的职称的人员达到专任教师总数的25%左右；中青年教师中具备研究生学历者占专任教师的40%；“双师型”教师达到专任教师的40%以上。

2、師資隊伍建设的主要措施

（1）根据專業建設需要，每年引进一定数量具有硕士研究生以上学历的青年教师。

（2）根據需要爭取從省內外調入有一定影響的專家到我院擔任教師或教練員。

（3）鼓勵青年職工參加研究生學曆教育，重點是提高教學一線人員的整體素質。

（4）強化用人激勵機制，鼓勵優秀人才脫穎而出，並把優秀人才放在教學、訓練第一線的重要崗位上。

（5）加強教師隊伍中“雙師”隊伍的培養，特別是注重提高專業課雙師教師比例。

（6）鼓勵教師到實習、實訓基地開展技術合作、交流和社會實踐，支持實習基地人員到我院交流訪問，嘗試把實習、實訓基地建成經濟實體。

（7）加強教材建設，鼓勵有條件的教師主編、參編高職類各科、各層次教材。初步構建規範的、適合體育職業特點、適合職業素質培養目標要求的多層次教材使用體系。

（七）訓練工作

1、訓練工作總體目標

（1）依靠學院自身力量，建設2—3個能在全國高水平競技舞台上爭分奪牌的優勢項目，把女子散打隊作爲培養重點，力爭在第十二屆全運會上進入前八名。

（2）確保完成省體育局爲我院確定的全國比賽任務。

（3）加強我院三類項目的校隊建設，爭取在省內各類比賽中取得更優異的成績。

（4）在我院參加國內外重要比賽活動中，不出現使用興奮劑的現象。

2、訓練工作的措施

（1）實施人才戰略，按照“一線隊伍少而精、二線隊伍控規模、自辦聯辦相結合”的思路，建立項目發展新格局。

（2）加大選材力度，擴大招生面，申請擴大專業運動員編制。

（3）強化訓練工作激勵機制，以較高的待遇鼓勵和吸引更多更好的優秀教練員開展工作。

（4）把三類項目的校隊建設作爲專業課教學工作的重點。

（八）學生思想政治工作

1、學生思想政治工作是學院日常管理的重要內容，本項工作的重點是：院、系、班級三級管理隊伍建設、管理制度建設、校風建設。在今後五年我院關于學生管理的基本要求是：在確保校園安全穩定的前提下，以培養學生的綜合素質、提升學生的思想道德水平、樹立優良學風爲著力點，加強班主任和輔導員隊伍建設，加強學生幹部的自我教育、自我服務和自我管理，努力開創學生思想政治工作的新局面。

2、學生黨團工作要充分發揮其促進校園精神文明建設的作用，在“十二五”期間，學生黨團工作要達到以下目標：一是學生黨團組織要繼續發揮模範作用和戰鬥堡壘作用；二是黨團組織建設、思想建設和作風建設要進一步制度化、規範化。

（九）招生和就業工作

1、在“十二五”期間，學院要繼續加強對學生的就業和創業指導教育。提高就業服務水平的工作重點要放在各教學系部。提高學生就業率的重點要放在擴大訂單式培養。在學生日常教學工作中，要專門開設就業指導課，在學生畢業離校前，要邀請有關專家進行就業和創業指導專題講座。

2、改革招生工作方案。擴大專科層次招生，到2015年我院專科招生規模達到2500—2700人，要通過形式多樣的招生方式；在組織招生時，逐步實施按項目分類招生的方式。

3、提高生源質量是招生改革的根本出發點，解決這一問題的基礎是提高辦學質量和擴大就業率。在畢業生就業率方面，至少保持省內同級院校的平均水平。

（十）科研工作

長期以來，科研工作是我院的薄弱環節之一。“十二五”期間必須扭轉這種工作局面。我院科研工作必須堅持“科研工作爲教學服務，爲優秀運動隊服務”的原則。爭取到2015年底學院科研工作達到以下五個目標：一是科研工作能爲學院日常教學訓練工作正常服務；二是建設一支素質較高的專兼職科研隊伍；三是確保科研成果逐年穩步增加；四是爭取至少1項省級科研項目；五是形成一支有較強能力的科研隊伍。

六、“十二五”期間學院各項工作的保障措施

（一）政治思想保障

1、堅持社會主義辦學方向，認真貫徹落實科學發展觀，堅持以人爲本，加強學院思想教育工作。

2、加強校園文化建設，積極開展多種形式的教育活動，寓教于樂，創造良好的育人環境。

3、充分發揮黨政工團組織和班主任、輔導員的作用，切實抓好“教書育人、管理育人、服務育人”，把德育貫穿于學院全部教學管理和服務之中。

4、堅持依法治校，以法制教育爲重要內容，加強師生員工的法制觀念和法律基本常識教育。

（二）經費和物力保障

1、在學院經費使用方面，要堅持“保重點、保急需、保民生”的原則，把改善教學訓練條件、提高教師待遇、增強學院發展潛力作爲重點。

2、通過擴大招生規模，增加事業性創收。

3、積極開展與體育相關的社會服務，加強學院産業開發，作爲學院事業性創收的補充。

4、堅持厲行節約，反對鋪張浪費，堅持統籌兼顧，避免重複建設，提高資金使用效益。

5、在後勤物質保障和服務方面，要根據國家政策，進一步推進學院後勤社會化改革，按照“減輕學院負擔，提高適應能力，發展後勤産業”的總體思路進行改革，使學院的後勤工作能爲學院建設和發展提供更可靠物質保障。

（三）制度保障

1、修订、完善、补充原有的学院規章制度，保证学院的日常工作有法可依、有章可循，逐步提高依法制校的水平。

2、把各項制度的實施落到實處，堅決制止不作爲和亂作爲的現象，堅持“用制度管人、用制度管事、用制度規範一切”的工作原則。

3、学院各级领导干部，要带头学习和执行各项規章制度，不断提高自身的管理能力。

（四）組織保障

1、堅持唯賢是舉、人盡其才、各得其所的用人原則，特別是在中層領導幹部和教學帶頭人的任用上要充分發揮積極性和創造性。

2、逐步建立適合學院辦學需要的人力資源保障體系；形成鼓勵優秀人才脫穎而出的政策環境和工作氛圍；吸引、選拔和培養一批學科帶頭人、骨幹教師；擇優選拔一批優秀的管理幹部；形成規範有序的競爭機制、人才合理流動機制和自我約束機制。

3、按照責、權、利統一的原則，嚴格執行考核獎懲緊密結合的力度，堅決遏制人浮于事的現象。